1. Matematika

A robot irányítása közben a gyerekek megismerkednek alapvető matematikai fogalmakkal, mint a számolás, irányok, távolságok, és mértékegységek, amelyeket a matematikaórákon a feladatok megoldása során is használnak.

2. Olvasás, írás, szövegértés, irodalom, nyelvtan

A térbeli tájékozódó képesség, vagyis az irányok ismerete létfontosságú az olvasás és írás tanulásánál, amit a robotok irányításával játékosan és észrevétlenül gyakorolnak a gyerekek. A nyelvtani gondolkodás, a szavak mondatokká alakítása és a szófajok megértése szoros kapcsolatban van a logikai gondolkodással, amit a Bee-bot segít megerősíteni. A robot programozása során a gyerekek történeteket alkothatnak, amit szóbeli vagy írásbeli formában is kifejthetnek. Ezzel fejlődik a kreativitásuk, szövegértési készségeik, bővül a szókincsük.

3. Természettudományok

A robot irányítása során a gyerekek tapasztalatokat szerezhetnek a mozgás, erőhatások, térbeli viszonyok és más természeti jelenségek működéséről. A logikai készségük fejlődése segíti a gyerekeket a természettudományos összefüggések megértésében, miközben lehetőséget ad a kísérletezésre, a kísérleti megfigyelésekre és az alapvető tudományos módszerek alkalmazására is.

4. Művészetek

A robotok programozása során a gyerekek vizualizálják az útvonalat, így erősödik a térbeli érzékelésük, vizuális memóriájuk, a pályák tervezése fejleszti az esztétikai érzéküket, kreativitásukat.

5. Történelem és társadalomismeret

A Bee-bot alkalmazása a történelem tanulmányozásakor is hasznos lehet. A robotot „időutazóként” képzelhetjük el, aki különböző történelmi helyszíneken, eseményeken halad végig. A gyerekek így térben és időben is jobban elhelyezhetik a történelem fontos eseményeit, és könnyebben megérthetik a történelmi idővonalat.

6. Kooperáció és szociális készségek

A Bee-bot használata során a gyerekeknek együtt kell dolgozniuk, hogy sikeresen programozzák a robotot. Ez segíti a szociális készségek, a csapatmunka és a kommunikáció fejlődését is. A közös munkálkodás nemcsak a problémamegoldó készségeket, hanem a másokkal való együttműködés fontosságát is hangsúlyozza.